sábado, 16 de novembro de 2013

TEXTOS PARA LEITURA COMPARTILHADA EM HTPC
E TUDO MUDOU...
O rouge virou blush
O pó-de-arroz virou pó-compacto
O brilho virou gloss
O rímel virou máscara incolor
A Lycra virou stretch
Anabela virou plataforma
O corpete virou porta-seios
Que virou sutiã
Que virou lib
Que virou silicone
A peruca virou aplique, interlace, megahair, alongamento
A escova virou chapinha
"Problemas de moça" viraram TPM
Confete virou MM
A crise de nervos virou estresse
A chita virou viscose.
A purpurina virou gliter
A brilhantina virou mousse
Os halteres viraram bomba
A ergométrica virou spinning
A tanga virou fio dental
E o fio dental virou anti-séptico bucal
Ninguém mais vê...
Ping-Pong virou Babaloo
O a-la-carte virou self-service
A tristeza, depressão
O espaguete virou Miojo pronto
A paquera virou pegação
A gafieira virou dança de salão
O que era praça virou shopping
A areia virou ringue
A caneta virou teclado
O long play virou CD
A fita de vídeo é DVD O CD já é MP3
É um filho onde éramos seis
O álbum de fotos agora é mostrado por email
O namoro agora é virtual
A cantada virou torpedo
E do "não" não se tem medo
O break virou street
O samba, pagode
O carnaval de rua virou Sapucaí
O folclore brasileiro, halloween
O piano agora é teclado, também
O forró de sanfona ficou eletrônico
Fortificante não é mais Biotônico
Bicicleta virou Bis
Polícia e ladrão virou counter strike
Folhetins são novelas de TV
Fauna e flora a desaparecer
Lobato virou Paulo Coelho
Caetano virou um chato
Chico sumiu da FM e TV
Baby se converteu
RPM desapareceu
Elis ressuscitou em Maria Rita?
Gal virou fênix
Raul e Renato, Cássia e Cazuza, Lennon e Elvis, Todos anjos Agora só tocam lira...
A AIDS virou gripe
A bala antes encontrada agora é perdida
A violência está coisa maldita!
A maconha é calmante
O professor é agora o facilitador
As lições já não importam mais
A guerra superou a paz
E a sociedade ficou incapaz... ...
De tudo.
Inclusive de notar essas diferenças.

Crônica

Luis Fernando Veríssimo




EDUCAR




Educar é um ato heroico em qualquer cultura.
Talvez seja pelo fato de que educar exija que a pessoa saia um pouco de si e vá ao encontro do outro; um outro desconhecido; um outro anônimo; um outro que me questiona; um outro que me confronta com meus próprios fantasmas, meus próprios medos, minha própria insegurança. Talvez seja pelo fato que educar exija sacrifício, exija renúncia de si, exija abandono, exija fé, exija um salto no escuro. Talvez por isso seja algo para poucos.
Seja para pessoas que acreditam nas outras pessoas.
Seja para pessoas que não se acomodaram diante da mesmice que a sociedade pede todos os dias. Talvez por isso seja mais fácil encontrar professores que educadores:Professores são donos do conhecimento.
Educadores são mediadores.
Professores são profissionais do ensino.
Educadores fazem do ensino um estimulo para seu conhecimento pessoal.
Professores usam a palavra como instrumento.
Educadores usam o silencio.
Professores batem as mãos na mesa.
Educadores batem o pé no chão.
Professores são muitos, Educadores são Um.
O educador tem os pés no chão, mas sua cabeça está sempre nas alturas porque acredita que quem está à sua frente não é um cliente esperando para ser atendido, mas uma pessoa aguardando orientações para seguir seus passos. Esta é a razão de ser do educador. Esta é sua esperança. E para isso, o educador precisar ser inteiro, precisar ser completo, precisa estar em sintonia com o universo. Por isso é para poucos, mas não devia ser assim.
O ideal seria que toda sociedade estivesse voltada para a realização de todos e não apenas para a de alguns privilegiados que se sentem como deuses e querem decidir a vidas das pessoas.
O certo seria que todo ser humano desenvolvesse seus dons e talentos para o bem de todos e que não fosse algo extraordinário alguém sobressair-se por causa de seu potencial artístico.
Simplesmente deveria se assim todo; deveria ser comum todos os seres poderem expressar sua alegria de esta vivo sem precisar "vender" seus talentos para manterem-se vivos.
Infelizmente, no entanto, a realidade que vivemos foi "pensada" de um jeito tal que as pessoas são compreendidas como máquinas de ganhar dinheiro, como objeto de consumo, como um monte de lixo que servirá apenas de estrume para aqueles que dominam o sistema social.
É preciso reverter esse quadro. É preciso que os professores criem uma consciência nova, dinâmica, ancestral, para que novo jeito de pensar venha à tona e possa colocar em xeque uma sociedade que desvaloriza o ser humano em detrimento do dinheiro, do acumulo, do consumo.
É preciso que os professores virem educadores de verdade e possam despertar nossos jovens para o futuro que se inscreve em nossa memória ancestral. Só assim teremos um amanhã. (Daniel Munduruku)

segunda-feira, 7 de outubro de 2013

Para reunião de HTPC

OITO BONS PRESENTES QUE NÃO CUSTAM UM CENTAVO


1) O PRESENTE ESCUTAR... Mas você deve realmente escutar. Sem interrupção, sem distração, sem planejar sua resposta. Apenas escutar.
2) O PRESENTE AFEIÇÃO... Seja generoso com abraços, beijos, tapinhas nas costas e aperto de mãos. Deixe estas pequenas ações demonstrarem o amor que você tem por família e amigos.
3) O PRESENTE SORRISO.... Junte alguns desenhos. Compartilhe artigos e histórias engraçadas. Seu presente será dizer, "Eu adoro rir com você."
4) O PRESENTE BILHETINHO... Pode ser um simples bilhete de "Muito obrigado por sua ajuda" ou um soneto completo. Um breve bilhete escrito à mão pode ser lembrado pelo resto da vida, e pode mesmo mudar uma vida.
5) O PRESENTE ELOGIO... Um simples e sincero, "Você ficou muito bem de vermelho", "Você fez um super trabalho" ou "Que comida maravilhosa" faz o dia de alguém.
6) O PRESENTE FAVOR... Todo dia, faça algo amável.
7) O PRESENTE SOLIDÃO... Tem momentos em que nós não queremos nada mais do que ficar sozinhos. Seja sensível à esses momentos e dê o presente da solidão ao outro.
8) O PRESENTE DISPOSIÇÃO... A maneira mais fácil de sentir-se bem é colocar-se à disposição de alguém, e isso não é difícil de ser feito.
Autor Desconhecido

domingo, 6 de outubro de 2013

LIBRAS

LIBRAS 

A LÍNGUA DE SINAIS QUE TODO PROFESSOR DEVE SABER!!!


Para aprender um pouco mais acesse:

Para o "Dia do professor"

Educação e Transformação

"A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tam pouco a sociedade muda." (Paulo Freire, educador)

Projeto folclore

Projeto folclore
Fotos de atividades desenvolvidas pelos meus ex-alunos do 4º ano A da EMEIF "Prof[ Betty de Souza Oliveira" neste ano em agosto de 2013.




















Ciências

Atividades relacionadas ao Meio Ambiente

SUGESTÕES DE MÚSICAS E POESIAS

Herdeiros do Futuro
Toquinho
A vida é uma grande
Amiga da gente
Nos dá tudo de graça
Pra viver
Sol e céu, luz e ar
Rios e fontes, terra e mar...

Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar
Bem desse país
Vamos ter que cuidar
Bem desse país...

Será que no futuro
Haverá flores?
Será que os peixes
Vão estar no mar?
Será que os arco-íris
Terão cores?
E os passarinhos
Vão poder voar?...

Será que a terra
Vai seguir nos dando
O fruto, a folha
O caule e a raiz?
Será que a vida
Acaba encontrando
Um jeito bom
Da gente ser feliz?...

Vamos ter que cuidar
Bem desse país
Vamos ter que cuidar
Bem desse país...

Planeta Azul

A vida e a natureza sempre à mercê da poluição
Se invertem as estações do ano
Faz calor no inverno e frio no verão
Os peixes morrendo nos rios
Estão se extinguindo espécies animais
E tudo que se planta, morre
O tempo retribui o mal que a gente faz
Onde a chuva caía quase todo dia
Já não chove nada
O sol abrasador rachando o leito dos rios secos
Sem um pingo d'água.
Quanto ao futuro inseguro
Será assim de Norte a Sul
A Terra nua semelhante à Lua
O que será desse planeta azul?
O que será desse planeta azul?
O rio que desse as encostas já quase sem vida
Parece que chora um triste lamento das águas
Ao ver devastada , a fauna e a flora
É tempo de pensar no verde
Regar a semente que ainda não nasceu
Deixar em paz a Amazônia, preservar a vida
Estar de bem com Deus.

Depende de Nós
Depende de nós
Quem já foi ou ainda é criança
Que acredita ou tem esperança
Quem faz tudo pra um mundo melhor
Depende de nós
Que o circo esteja armado
Que o palhaço esteja engraçado
Que o riso esteja no ar
Sem que a gente precise sonhar
Que os ventos cantem nos galhos
Que as folhas bebam orvalhos
Que o sol descortine mais as manhãs
Depende de nós
Se esse mundo ainda tem jeito
Apesar do que o homem tem feito
Se a vida sobreviverá
Que os ventos cantem nos galhos
Que as folhas bebam orvalhos
Que o sol descortine mais as manhãs
Depende de nós
Se esse mundo ainda tem jeito
Apesar do que o homem tem feito
Se a vida sobreviverá
Depende de nós
Quem já foi ou ainda é criança
Que acredita ou tem esperança
Quem faz tudo pra um mundo melhor
********************************************
As flores já não crescem mais
Até o alecrim murchou.
O lambari morreu
O sapo se mandou,
Porque o ribeirão secou.
********************************************
Quem fez as lindas estrelas? (3x)
Quem fez as lindas estrelas?
Foi nosso Deus.
Quem fez o mar azul? (3x)
Quem fez o mar azul?
Foi nosso Deus.
Quem fez você e eu? (3x)
Quem fez você e eu?
Foi nosso Deus.
*************************************************
As arvores balançam, balançam, balançam
As arvores balançam com a brisa.
Os passarinhos voam, que voam, que voam
Os passarinhos voam, que voam com a brisa.
Os coelhinhos pulam, que pulam, que pulam
Os coelhinhos pulam, que pulam com a brisa.


 POESIAS
Paraíso
José Paulo Paes
Se esta rua fosse minha,
eu mandava ladrilhar,
não para automóveis matar gente,
mas para criança brincar.

Se esta mata fosse minha,
eu não deixava derrubar.
Se cortarem todas as árvores,
onde é que os pássaros vão morar?
Se este rio fosse meu,
eu não deixava poluir.
Joguem esgotos noutra parte,
que os peixes moram aqui.

Se este mundo fosse meu,
Eu fazia tantas mudanças
Que ele seria um paraíso
De bichos, plantas e crianças.
José Paulo Paes

Cuidando da natureza
(Leila Maria Grillo)

Vamos cuidar
Da mãe Natureza
Preservando a vida
Do nosso Planeta.

Não desperdicem água
Para não faltar
Separe todo lixo
Para reciclar.

Não destruam as matas
Árvores e flores
Que enfeitam o mundo
Com as suas cores.

Não poluam o ar
Isso não é legal
Na certa vai causar
O aquecimento global.

Vamos trabalhar
Nessa tarefa urgente
Para preservar
O nosso meio ambiente.


Aquarela bela
O azul não resistiu
Quando viu o papel fez o céu,
O branco por sua vez foi atrás
E fez nuvens de paz.
Ploft! Voou o amarelo
E fez esses raios de sol tão belos!
O rosa foi rapidinho e, com sua cor
Fez surgir uma linda flor!
O marrom foi atrás e blim!!!
Fez a terra do jardim...
O verde gostou da brincadeira
E, fez a folha da goiabeira...
O vermelho não deixou por menos e bum!!!
Fez meu coração bater. Tum!! Tum!!

Patrulha Ecológica
Maria Dinorah

Ei, Coronel,
Cabeça de papel!
Deixa de moleza
E cuida da natureza!
Quem derrubou a mata?
Quem os peixes mata?
Quem polui o mar?
E envenena o ar?
Um, dois, três, quatro!
Salva peixe,
salva bicho,
Salva gente,
Salva mato!
Cinco, seis, sete e oito!
Depois da vigília
Café com biscoito.

CLASSIFICADOS POÉTICOS

                Procura-se algum lugar no planeta
                onde a vida seja sempre uma festa
                onde o homem não mate
                nem bicho nem homem
                e deixe em paz
                as árvores da floresta.

                Procura-se um lugar no planeta
                onde a vida seja sempre uma dança
                e mesmo as pessoas mais graves
                tenha no rosto um olhar de criança.
Sugestão de vídeos

CARTA DE ESCRITA NO ANO DE 2070

REFLEXÃO:

O que acontecerá com nossos filhos e os filhos de nossos filhos se não 

tomarmos nenhuma atitude?
PAJERAMA



O que podemos refletir sobre esse vídeo em relação as nossas florestas?

A IMAGEM COMO RECURSO EDUCACIONAL

 A IMAGEM COMO RECURSO EDUCACIONAL

       Utilizo sempre as imagens impressas no dia a dia escolar, pois o uso delas facilita a compreensão e a interpretação de textos, elas também promovem o entendimento para resoluções de situações problemas. Os livros didáticos possuem inúmeras possibilidades. Gosto muito de usar imagens de pinturas de obra de arte de diversos artistas brasileiros e internacionais. Como imagem, o texto possui simplesmente a multiplicidade.
Vou citar aqui um trabalho que utilizei como recurso educacional no 4º ano do ensino fundamental com o livro ZOOM do autor Istvan Banyai. Eu simplesmente amei essa atividade, imaginem as crianças:
· Primeiramente apresentei o livro e disse a eles que era necessário prestar muita atenção nas imagens;
· Em seguida fui apresentando página por página pedindo a eles que interpretassem imagem por imagem;
· Os alunos tinham que perceber que as imagens desse livro  podiam mudar as ideias sobre tudo o que se eram vistos;
· Finalmente eles perceberam que a cada página nada era o que parecia ser.
Depois da leitura de imagens desse livro, os alunos fizeram um relatório sobre a atividade proposta expondo seus sentimentos  e percepções ao fazer a leitura de cada imagem apresentada no livro.

Resultados esperados: Foram as opiniões criticas e perceptivas sobre as imagens apresentadas no livro.

A impressão de ver as coisas está na maneira de como a enxergamos, o que nem sempre é igual à todas as pessoas. O livro ZOOM mostra o quão infinito é o mundo, onde muitas vezes o que achamos grandioso é apenas um fragmento a mais no espaçoso universo. Ao interpretarmos a imagem pelo olhar e não através da palavra, apreendemos o seu objeto significante em diferentes contextos.
O Download do livro ZOOM digital está no programa Microsoft Power Point  no site